輔導室主任

 

業務職掌：

• 加強學生的生活輔導工作
• 定期舉辦各種教育與心理測驗
• 推動特殊教育實驗研究，照顧弱勢
• 落實親職教育功能，強化親職教育影響
• 規劃教師的進修活動，以增進教師專業知能
• 提供師生心理上或行為上的各種輔導及諮詢服務

• 電話分機：741

 

 

 

輔導組長

 

業務職掌：

 

一、訂定輔導工作計畫及召開輔導會議。

二、執行輔導會議決議事項。

三、推行輔導活動。

四、實施團體輔導。

五、處理輔導信箱有關事宜。

六、辦理諮商輔導。

七、實施個案研究及輔導。

八、辦理各種專案輔導。

九、九年一貫生涯規劃議題之推展。

十、性別平等教育。

十一、辦理家庭教育。

十二、辦理新生始業輔導。

十三、中輟學生之追蹤、復學輔導。

十四、辦理認輔工作。

十五、辦理生命教育與憂鬱自殺防治。

十六、家庭暴力、性侵害及性騷擾防治。

十七、辦理學生低成就補救教學。

十八、其他有關輔導工作事項。

十九、其他交辦事項。

電話分機：742

 

 

 

 

資料組長

業務職掌：

 

一、辦理輔導室之設備與佈置。

二、策劃家庭訪視及親師座談會事宜。

三、建立及管理學生輔導資料。

四、舉辦學生心理測驗問卷調查並統計分析。（含：高關懷學生自我檢核）

五、辦理有關升學輔導事宜。

六、各項輔導會議記錄及活動資料彚整。

七、各種輔導資料書籍蒐集整理。

八、出刊各種輔導刊物。

九、修訂及調閱家庭聯絡簿。

十、辦理榮譽獎勵制度。

十一、特別身分學生資料建置與管理。

十二、管理緊急連絡通訊資料事宜。

十三、辦理特教宣導活動相關事宜。

十四、其他有關輔導資料事項。

十五、其他交辦事項。

• 電話分機：743

 

 

 

特教組長

 

業務職掌：

 

一、擬訂學校特殊教育實施計畫。

二、辦理特殊班級新生報到事宜。

三、進行特殊班級學生的個別與團體輔導。

四、辦理各種特殊學生調查、鑑定（甄別）、通報及轉介等工作。 

五、推動特殊教育班級課程及教學活動。

六．從事特殊教育的實驗研究。

七、實施特殊教育諮詢。

八、辦理特殊才能學生輔導工作。

九、參與特殊教育各項研討會。

十、協助殘障學生申請各項補助款及輔具。

十一、參與各項特殊教育競賽活動。

十二、實施特殊班校外教學活動。

十三、其他有關特殊教育工作事項。

十四、其他交辦事項。

 

• 電話分機：744